Desde el malestar 3: Subpágina de ejemplo

Grupo X: Concepto

Concepto: Definición.

Por ejemplo:
Malestar: según la RAE, desazón, incomodidad indefinible.
o...
Malestar: como una piedra en tu zapato que te molesta cada vez que das un paso, o una nube oscura que bloquea la luz del sol y te hace sentir sombrío y pesimista.

Producción

Tipo de producción: Descripción del tipo de producción.

Por ejemplo:
Taller: según la segunda acepción de la RAE, Escuela o seminario de ciencias o de artes.
o...
Taller: crisol de mentes creativas que se funden juntas en una forja de ideas.

Descripción breve del proyecto pensado.

Por ejemplo:
Este taller sobre el "malestar" y Wikipedia es una producción cultural que combina la exploración emocional y la colaboración en línea. A través de una serie de actividades prácticas, los participantes son guiados a través de un proceso de reflexión sobre su experiencia personal de malestar y la forma en que se puede abordar y prevenir a través de la educación y el acceso a información fiable.
La producción cultural del taller es única y significativa porque aborda un tema importante que a menudo es mal entendido o ignorado. Al conectarse con Wikipedia, la enciclopedia en línea más grande y accesible del mundo, el taller busca crear y mejorar los recursos en línea sobre el malestar para llegar a una audiencia global. Al colaborar en la creación de contenido en Wikipedia, los participantes también contribuyen a la educación y sensibilización sobre el malestar para otros usuarios y comunidades.
En resumen, este taller es una producción cultural que combina la exploración emocional con la colaboración en línea para crear y mejorar recursos en línea sobre el malestar en Wikipedia. Al hacerlo, el taller ayuda a aumentar la conciencia y comprensión del malestar a nivel personal y social, mientras que también contribuye a una base de conocimiento más completa y confiable para la comunidad en línea.

Participantes

Nombre	Rol en el diseño del proyecto

Otras notas del relator

• Apunte o percepción que le relator considere importante señalar en relación a los apartados 1
• Apunte o percepción que le relator considere importante señalar en relación a los apartados 2
• ......3
• ......4, etc.

Por ejemplo:
· Surgen diversas perspectivas y enfoques sobre el tema del malestar, lo que estanca el proceso de diseño pero enriquece la producción final
o...
· Antoñito dibuja espirales en su libreta mientras les demás se estancan en el enfoque